jueves, 24 de noviembre de 2016

4ª SEMANA DE EVALUACIÓN

Última semana de evaluaciones del trimestre:

MARTES 29 NOVIEMBRE  TEMA 2 SOCIALES

JUEVES 1 DICIEMBRE CONTROL TEMA 2 INGLÉS

LUNES 5 DICIEMBRE CONTROL TEMA 5 MATES


MIÉRCOLES 14 CONTROL TEMAS 4 Y 5 LENGUA

VIERNES 16 CONTROL TEMA  NATURALES

Como ya os informamos, preferimos hacer evaluaciones cada tema para que no se acumule mucha materia. En el caso de lengua, para no sobrecargar de fechas debido a las fiestas, se hará control de dos temas a la vez.
Volvemos a insistir en la importancia de que, en clase, aprovechen al máximo el tiempo para que, en casa, tengan tiempo de repasar diariamente los conceptos trabajados. Es muy importante que hagan la labor de estudiar los recuadros de teoría para poder mejorar sus resultados. Muchas veces dudan, no porque no lo entiendan, sino porque no recuerdan los conceptos teóricos trabajados y explicados, una y otra vez, en clase.
Por otra parte, sería conveniente que mejoraran la presentación de sus cuadernos y que pusieran más atención al copiar enunciados para no cometer tantas faltas de ortografía.

miércoles, 9 de noviembre de 2016

3ª SEMANA DE EVALUACIÓN

Empezamos otra semana de evaluaciones:

JUEVES 10 RECUPERACIÓN TEMA 1 SOCIALES

VIERNES 11 CONTROL TEMA 1 NATURALES

JUEVES 17 CONTROL INGLÉS TEMA 1

VIERNES 18 CONTROL TEMA 4 MATES

LUNES 21 CONTROL TEMA 3 LENGUA

Como ya os informamos, preferimos hacer evaluaciones cada tema para que no se acumule mucha materia. 
Volvemos a insistir en la importancia de que en clase aprovechen al máximo el tiempo y de que en casa repasen diariamente los conceptos trabajados.

sábado, 29 de octubre de 2016

2ª SEMANA DE EVALUACIÓN

Continuamos con las evaluaciones del trimestre en las áreas de matemáticas y lengua de 6º. 

Las fechas de los controles serán:


Miércoles 2  de noviembre tema 2 de matemáticas:  operaciones con números naturales.
Viernes 4 de noviembre   tema 2 de lengua

Estos días los alumnos/as deben aprovechar al máximo el tiempo en clase para atender, trabajar, corregir bien sus ejercicios y preguntar todas las dudas que tengan.

Los alumnos/as de COMPENSATORIA, de PT y AL  llevan su propia dinámica de trabajo adaptada a sus distintos niveles de contenidos.

 Os informamos que el comportamiento en clase debe mejorar bastante. Es muy difícil lograr un ambiente relajado de trabajo.
A aquellos alumnos/as que no lo cumplan se les llamará la atención verbalmente y si insisten en su actitud negativa se les mandará una nota por agenda. Por favor, revisarlas con frecuencia para ver si tenéis que firmar alguna nota.
En los casos reiterativos, se les mandará un parte de faltas.
Todos tenemos que poner de nuestra parte para lograr un objetivo común: mejorar el rendimiento de cada  alumno/a de nuestra clase, según sus posibilidades.
Para consultar las fechas de salidas, reuniones o controles pueden pinchar en la pestaña AGENDA.

domingo, 23 de octubre de 2016

REUNIÓN DE PADRES/ MADRES

Estimadas familias:

Os recordamos que el próximo martes 25 os esperamos a las 14 horas en el aula de vuestros hijos/as para realizar la primera reunión  de 6º A del curso 2016-17.

Los temas que trataremos serán los siguientes:

Dada la importancia de los temas a tratar esperamos vuestra necesaria asistencia y colaboración.
En este acto os pasaremos para firmar la entrega de los libros de préstamo de 6º de matemáticas; lengua; ciencias sociales y ciencias naturales que están utilizando  los alumnos de la clase.

MUCHAS GRACIAS : 
                                                           LOS TUTORES DE 6º A

miércoles, 12 de octubre de 2016

1ª SEMANA DE EVALUACIÓN

Vamos a comenzar las evaluaciones del trimestre con las áreas de matemáticas y lengua de 6º. 

Las fechas probables de los controles serán:


Viernes 14 tema 3 de matemáticas:  potencias y raíz.
Miércoles 19  tema 1 de lengua
MARTES 25  NUEVA FECHA tema 1 sociales
Estos días los alumnos/as deben aprovechar al máximo el tiempo en clase para atender, trabajar, corregir bien sus ejercicios y preguntar todas las dudas que tengan. 

Los alumnos/as de COMPENSATORIA, de PT y AL  llevan su propia dinámica de trabajo adaptada a sus distintos niveles de contenidos.

 Os informamos que durante estas primeras semanas vamos a pedir a todos los alumnos/as un comportamiento adecuado en clase. Es imprescindible un respeto mutuo y un ambiente relajado de trabajo para poder trabajar.
A aquellos alumnos/as que no lo cumplan se les llamará la atención verbalmente y si insisten en su actitud negativa se les mandará una nota por agenda. Por favor, revisarlas con frecuencia para ver si tenéis que firmar alguna nota.
En los casos reiterativos, se les mandará un parte de faltas.
Todos tenemos que poner de nuestra parte para lograr un objetivo común: mejorar el rendimiento de cada  alumno/a de nuestra clase, según sus posibilidades.
Para consultar las fechas de salidas, reuniones o controles pueden pinchar en la pestaña AGENDA.

domingo, 2 de octubre de 2016

BIENVENID@S AL NUEVO CURSO


HOLA CHIC@S....... ESPERAMOS QUE HAYÁIS PASADO UNAS FELICES VACACIONES Y QUE VENGÁIS CON MUCHAS GANAS DE APRENDER*  LENGUA CASTELLANA... 

* no confundir con no parar de darle a la lengua en clase y volver loco al profe.

ORTOGRAFÍA:               REGLAS DE ACENTUACIÓN
                                           PRESENTACIÓN REGLAS DE ACENTUACIÓN
                                           ACTIVIDADES REGLAS ACENTUACIÓN

TEMA 2 MATES

Para comprender mejor el cuadrado y cubo de un número entra en estos enlaces...



Potencias de un número natural
















POTENCIAS 0                             INTRODUCCIÓN                     INTRODUCCIÓN I
NÚMEROS AL CUBO
POTENCIAS 1                               POTENCIAS 2                               POTENCIAS 3                              
   

LAS POTENCIAS 4   PARA REPASAR EL TEMA BIEN

http://blogsextopadreclaret.blogspot.com.es/2013/10/tema-2-potencias-y-raices.html

Para seguir practicando pincha en la imagen

CUADRADOS CURIOSOS
Cuadrados y cubos
NÚMEROS AL CUBO


DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA DE UN NÚMERO
Imagen
Sólo los números naturales se pueden descomponer en forma polinómica, es decir, en sumandos formados por el producto de dos  números.
Para descomponer un número natural, como 126.435, en forma polinómica hacemos lo siguiente:
ACTIVIDAD1